| |
|
|
| |
Team |
|
|
| |
 |
|
Ing. Andras Kovacs
(Inhaber, Fahr- u. Fahrschullehrer aller Klassen)
- Geboren: Damals
- Führerschein seit: 1974
- Fahrlehrer seit: 1982
- Hobbies: ich habe keine Zeit für
Hobbies
- Stolz auf: meine Söhne
- Lieblingsmusik: Deep Purple, CCR,
- Lieblingsfahrzeug: alle die auch rechts
Pedale haben
- Zukunft: eine erfolgreiche Fahrschule
|
|
| |
 |
|
Hunor Kovacs
(Stv. Geschäftsführer, Fahr- u. Fahrschullehrer A,B, Instruktor)
- Geboren: 31.07.82
- Führerschein seit: 2001
- Fahrlehrer seit: 2008
- Hobbies: Kitesurfen, Snowboarden, Motorradfahren
- Stolz auf: einige der (vielleicht) besten Auto- und Motorradfahrer im Seewinkel ausgebildet zu haben
- Lieblingsmusik: Jack Johnson, Metallica
- Lieblingsfahrzeug: Aston Martin DB S
- Zukunft: "Ich denke nie an die Zukunft. Sie kommt früh genug." (Albert Einstein)
|
|
|
| |
 |
|
Mag. Attila Kovacs
(Fahr- u. Fahrschullehrer A,B, Instruktor)
- Geboren: 14.09.1983
- Führerschein seit: 2002
- Fahrlehrer seit: 2008
- Hobbies: Motorrad fahren, Windsurf, die Welt bereisen
- Stolz auf: meinen Job als Fahrlehrer
- Lieblingsmusik: Linkin Park, Audioslave, ...
- Lieblingsfahrzeug: mein VW Bus
- Zukunft: mehr Sport
|
|
|
| |
 |
|
Hannes Amon
(Fahrlehrer aller Klassen, Instruktor)
- Geboren: 14.05.73
- Führerschein seit: 1991
- Fahrlehrer seit: 2002
- Hobbies: alles was einen Motor hat
- Stolz auf: meine Wheelies
- Lieblingsmusik: alles was nicht weh
tut
- Lieblingsfahrzeug: Chevrolet
- Zukunft: gesund bleiben
|
|
| |
|
|
| |
 |
|
Dominik Mayer
(Administration)
- Geboren: 31.08.1989
- Führerschein seit: 2007
- Hobbies: im Internet recherchieren
- Stolz auf: den Führerschein
- Lieblingsmusik: Simple Plan, Lady Gaga
- Lieblingsfahrzeug: Renault, Toyota, BMW
- Zukunft: Fahrlehrer für B
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
 |
|
Ewald Renner
(Fahrlehrer A,B)
- Geboren: 1966
- Führerschein seit: 1985
- Fahrlehrer seit: 2002
- Hobbies: Sport, Lesen
- Stolz auf: Familie
- Lieblingsmusik: alles was gefällt
- Lieblingsfahrzeug: Fahrrad
- Zukunft: besser als die Gegenwart
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|